1. Mengembangkan diri dan guru lain dengan refleksi , berbagi dan kolaborasi.
2. Memiliki kematangan moral, emosional, dan spiritual untuk berperilaku sesuai kode etik.
3. Merencanakan, menjalankan, merefleksikan, dan mengevaluasi pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan melibatkan orang tua.
4. Mengembangkan dan memimpin dalam upaya mewujudkan visi satuan pendidikan yang mengoptimalkan proses belajar peserta didik yang berpihak pada peserta didik dan relevan dengan kebutuhan komunitas di sekitar satuan pendidikan
5. Berkolaborasi dengan orang tua peserta didik dan komunitas untuk pengembangan satuan pendidikan dan kepemimpinan pembelajaran.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar